La matrícula escolar en Jaén alcanza los 60,000 estudiantes, pero aproximadamente 1,000 de ellos no han asistido a clases este año, en su mayoría debido a problemas económicos, migración y situaciones sociales complejas.
Para enfrentar esta problemática, la UGEL ha implementado un plan de reinserción educativa, logrando reincorporar a 320 estudiantes hasta la fecha. Sin embargo, el impacto de los incendios forestales en San José del Alto ha generado preocupación, ya que se teme que muchas familias, afectadas por la pérdida de sus tierras, puedan migrar a otras regiones, lo que aumentaría el número de estudiantes que abandonen las aulas.
Pese a estos desafíos, Delgado subrayó los logros alcanzados en la provincia. Jaén ha sido reconocida por sus buenas prácticas pedagógicas en varias instituciones, como el Colegio Señor de los Milagros, con su iniciativa «Banco de Milagros», el Colegio Sagrado Corazón, que cuenta con estudiantes certificados internacionalmente en inglés, y el Colegio Jaén de Bracamoros. Además, la provincia ha ganado tres premios consecutivos en el concurso Fondep (Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana), otorgando un bono de S/16,000 a cada institución educativa premiada.
La participación estudiantil también ha crecido notablemente. Jaén duplicó el número de inscritos en las Olimpiadas de Matemática y registró un aumento significativo en la Feria de Ciencias, pasando de 60 a más de 300 escuelas participantes, con una fuerte representación de las zonas rurales. “Esto demuestra el compromiso de los docentes rurales por mostrar el talento de sus estudiantes», señaló Delgado.
De cara al 2025, la UGEL Jaén ya está trabajando en la planificación del nuevo año escolar, priorizando la mejora de la infraestructura educativa y el fortalecimiento de la calidad pedagógica, especialmente en las áreas rurales. “El compromiso de los maestros es fundamental para cerrar la brecha entre la educación urbana y rural”, aseguró Delgado, quien también reiteró la importancia de la resiliencia en las zonas afectadas por los incendios, con medidas ya en marcha para garantizar la continuidad educativa en estas comunidades.
